为进一步提升学生的科研能力，构建浓厚的学术氛围，昆明医科大学附属精神卫生中心积极响应，精心组织并动员学生参与到2024年研究生教育创新基金科研立项的申报工作中。经过一系列严格的筛选和评审流程，我院成功立项两项科研项目，项目负责人分别是2022级精神病与精神卫生学专业专硕衔接的姜天凯同学和行浩然同学。

此次两项研究生教育创新基金科研项目立项具有重要意义，不仅对研究生同学产生积极影响，对其他规培学员及其培训过程也有一定的推动作用，主要体现在以下几个方面：

1、提升科研能力：学员通过参与科研项目，能够系统地学习科研方法、数据分析等技能，从而提升自己的科研能力。2、增强实践经验：能够在导师的指导下，亲身参与研究设计、数据收集、结果分析等各个环节，从而更深入地理解科研工作的全过程。3、提高医疗水平和服务质量：对于医学规培学员来说，立项科研项目有助于提高其医疗水平和服务质量。通过研究临床问题和实践经验学员可以更好地掌握医疗技术和方法，为患者提供更加优质、高效的医疗服务。

学员在参与项目的过程中，不仅促进了与其他研究生同学、规培学员的交流，也拓展了自己的学术视野，同时，科研项目还有助于推动学科发展和技术进步、提高医疗水平和服务质量、培养高素质医学人才以及增强国际竞争力和影响力等方面产生积极影响。