为提高我院护理人员的急救应急技能，2015年7月14-15日我院护理部进行了为期两天的护理应急急救技能培训及演练，内容包括：两人、三人配合模拟急救，噎食急救，自缢急救，冲动行为干预技术及约束衣的运用、防暴技能情景模拟。全院共229名护士参加了此次培训，培训率99.56%。通过理论讲解、现场急救、情景模拟等授课方式进行了精神科常见的几种急救应急技能的授课。

培训现场护理人员专心致志的学习，积极现场互动操练，亲身体验，实际模拟。此次培训，护理部大胆尝试了新的授课方式，采用情景模拟、真实案例场景再现的方式进行，在整个过程中，授课老师把病人真实的场景进行了还原，给大家带来了很强的视觉冲击，仿佛身临其境，教与学的气氛紧张、活泼、生动。

次培训方式，得到了护理人员的充分肯定，不少护士直接向杨主任反应这是一个很容易理解和接受培训内容的方式，在充分调动了护理人员学习的积极性的同时，满足护理人员对于知识的掌握，又给大家在忙碌工作环境的得到放松，没有了以往培训的枯燥与疲乏，整个培训过程把教与学结合的很融洽。

 通过培训及演练，护理人员复习了心肺复苏、简易呼吸气囊的使用、吸痰、约束带的使用等常见基础操作技术，掌握了海姆立克急救法、约束衣的使用、防暴相关技能、自缢事件的处置方法，极大提高了护理人员的急救应急处置能力