目前，在医学生教育中注入思政课程元素，是医学生思想政治教育的核心内涵，是坚持立德树人的根本任务。为深入贯彻落实昆明医科大学《高等学校课程思政建设指导纲要》，提高我院青年教师的课堂思政教学能力和水平， 3月16日我院成功举办了2021年度青年教师普通话课堂教学暨课程思政大赛。院党委书记覃东明受邀为比赛致辞，质控办主任黄芹、医务部主任熊昆武、党办主任蔡卫政、护理部主任冒才英、以及学生代表受邀作为此次比赛的评委。

覃书记强调，本次讲课比赛主旨是为引领我院医师落实立德树人根本任务，在课程思政实践中，立足自身学科的特点，挖掘精神病学、医学心理学与思想政治教育的契合点和衔接点，把专业授课和医学人文教育相结合，把专业课程蕴涵的医德精神，传道授业解惑给学生，升华为学生内在的思想政治素质。科学融合专业课和思想政治教育的内容，通过讲课比赛提升自身在教学实践中思想政治意识，从知识上提升、能力上培养、素质上锻炼，每位教师都担当起育人的责任，将教学资源化为育人资源，培养学生为人民服务的使命与担当，真正做好教书育人工作。

（参赛选手正激烈角逐）

比赛共18位选手参加（医疗8名、护理10名），最终评出一等奖1名：谭澍（护理部）；二等奖2名：侯亚婷（睡眠医学中心）、刘高（睡眠医学中心）；三等奖3名：汤瑞（轮转科）、杨炀（女性精神医学科）、段登艾（精神康复科二区）；参赛奖12名。

科教部主任周莉就此次比赛进行了深入浅出的点评，本次比赛也是为了进一步促进教师对课程思政的理解，希望每位老师在授课中都要“守好一段渠、种好责任田”,进一步将课程思政融入专业课程中，以疾病为主线，以生动的医学人文实例为辅线，理论结合实践，润物细无声的把医学专业知识与课程思政相互渗透与融合，引导学生关注当前医学领域的社会问题，回归到对生命的尊重意识、对科学的追求精神、对医学的奉献精神、对病人的关怀精神。

此次比赛是我院医师探索“课程思政”的积极尝试，通过比赛将深入挖掘课程德育内涵，推动教师承担起课程思政主体责任，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，通过以赛促教，以赛促学，提升教师教学创新能力。医院将本着医教协同、教学相长的发展理念，积极主动的推进医院教学工作的发展，通过青年医师课堂教学暨课程思政比赛，扩大授课任务，强化附属医院在临床教学中的主导地位和引领作用，建立具有精神病学专业特色的临床教学体系，为今后打造出一批课程思政示范课堂，遴选出一批课程思政优秀教师奠定基础。