此次课程的主要内容为：危机干预中的个别心理治疗。主要包括以下两方面的内容：成人心理治疗；儿童心理治疗。
成人心理治疗的方法，杨丽主任着重介绍了成人ASD和PTSD的治疗指南。
该指南涵盖了包括筛选、评估和治疗计划的系列操作规范(good practice point GPPs)。这些GPPs包括:
Ⅰ)对于以不典型躯体症状至初级保健机构就医者,建议从业者应询问患者是否经历过创伤性事件,并举例描述。
Ⅱ)心理治疗开始前必须建立初步治疗性医患联盟,对于那些长期或反复暴露于创伤情景中的患者,需要花更多的时间。
Ⅲ)应尽可能的将家庭成员纳入评估、教育和治疗过程中。
Ⅳ)精神卫生专业人员应及时记录是否存在共病及其严重程度,以指导制定治疗计划。
Ⅴ)精神卫生专业人员应该为治疗提供清晰的基本理论,切实可行地促进治疗向积极方向发展。
对于儿童的心理治疗，杨丽主任按儿童的年龄特点分别介绍了学龄前期的儿童、小学生和青少年的不同特点以及相关心理治疗方法。
此次课程是危机干预梯队培训其中一项培训内容，今后还将开展一系列以实际操作与理论相结合的模拟训练，增强危机干预梯队的实际工作能力。