任性其实是孩子成长的表现。专家表示，孩子开始任性其实是成长的表现，意味着孩子的独立性正在萌芽。随着孩子接触越来越多的事物，独立性开始增强。3－5岁的孩子独立性就开始萌芽了，什么事情都想“我来，我自己做”，不如以前那么听话。这其实是好事，说明孩子在成长。但他们往往根据自己的情绪而为，不像成年人有正确、理性的判断。即便有时并不合理，孩子也想去做。
如果任性表现得太过火，则有可能是孩子缺乏自控能力。从性格方面来看，一部分来源于遗传，另一部分则来自后天的环境影响，父母比较任性或是溺爱孩子，也可能导致孩子任性。
防任性让孩子多接触同龄人
小孩任性的时候，大人不要着急，应弄清楚孩子为什么任性。王彦玲说，比如，大人在洗菜，孩子觉得好玩儿也想参与进来。家长应该理解，孩子想参与洗菜这件事，这时家长应和孩子讲清楚，要避免把水弄得满地都是，更不能把水弄到衣服上以免感冒。还可让孩子用一个小盆，洗一片或几片菜叶。
不能对孩子过度溺爱。专家特别提醒家长，适度任性是孩子正常独立意识萌发的表现，但不能处处由着孩子，否则就可能成为性格缺点。
应让孩子多交同龄朋友。因为家长、长辈和孩子在一块儿时难免会娇惯孩子，让孩子多和同龄人在一起，他们是平等的，就很难任性起来。
三种方法可制止孩子任性
如果孩子过于任性，可能养成不好的性格。制止孩子任性，可采用置之不理的“冷”处理，也可采用“热”处理。
“冷”处理是指对孩子的哭闹置之不理。孩子的要求得不到满足时，通常会哭闹来抗议。如果孩子一哭家长就妥协，会助长孩子的任性，所以家长可以暂时不理会。孩子看到自己的要求得不到大人理会，自然就停止哭闹了。
“热”处理是指奖励孩子不任性的行为。这种效果可能更好，比如这次孩子任性的时候，可以置之不理。下次孩子不任性了，如妈妈说不让玩水，孩子很快就不玩了，家长可以及时给孩子一个奖励，比如表扬他、亲一下，或给一块糖等。
有时也可以暂时让步。比如到吃饭的时间，孩子看的动画片正好看到一半，孩子特别想把它看完，这时可以对孩子有一个小小的让步。但必须跟孩子说清楚，下不为例。这种适当的让步和一味妥协是不一样的。