5.12汶川大地震后，一幅幅忧伤无助，惊恐无奈的小面孔展现在我们面前，人祸，天灾，都将给幼小的心灵带来巨大的伤害，在此同时，全国各地组织了针对失学儿童的各项措施，云南省接受了安排部分失学儿童异地就学的任务。来昆就学儿童共有441名儿童，其中昆钢实验学校接收了43名，虽然全校上下均给予高度的重视和儿童关怀，但大多数孩子都很想家，有的为此事哭闹不止，为了更好的开展工作，做好地震灾区来昆学习儿童的心理危机干预工作，2008年6月6日下午16：00，校方邀请本中心专家，副主任医师唐岩到昆钢实验学校对100名老师进行了引人入胜，绘声绘色的讲课，内容围绕危机干预基本理论、措施，着重讲解了灾后小学生的心理健康，如何使用危机干预技术对孩子进行心理干预，并介绍了相关训练方法。
据有的班主任反映，学生出现不上课，躲在宿舍，任何人劝都无效，并且邀约其他同学一起收拾行李，要求回家，唐岩主任说：“出现这样的情况是正常的，要密切注意孩子的动向，保证孩子的安全是第一位的。其次，在孩子哭闹不止的时候，静静的陪伴孩子，抚摸孩子，并给予一定支持，如打电话给父母，与其它小孩交流都是可以的”。
通过此次讲课及与校方的沟通，了解了学校灾后儿童的基本心理状况，得到了教职工的高度评价，与昆钢实验学校的教职工如何教育灾后儿童达成共识，并为下一步针对昆钢实验学校地震后来昆学生进行心理救援奠定良好基础。
昆明市心理危机研究与干预中心
2008年6月6日